La organización de un departamento de cultura y más concretamente de los proyectos culturales que allí se producen es un trabajo interesante, y muy gratificante, que cuenta como principales enemigos con la improvisación o las innovaciones dictadas por modas circunstanciales, los experimentos debidos a un afán de notoriedad personal o por una respuesta dictada solamente por el deseo frívolo de actuar de modo distinto… Eso sin contar con la vulgaridad de formas, consecuencia de un vacío de ideología o de formación humanística, es decir, la simple negación de la estética del orden y la belleza.
Objetivos del Curso: Brindar una visión general sobre la importancia del Planeamiento Estratégico destacando su aplicación en el ámbito bibliotecológico. Reflexionar sobre el Proceso de Gestión, Aplicación e Implementación del Planeamiento Estratégico indicando las diferentes modalidades de abordaje y las distintas herramientas metodológicas presentes en la práctica bibliotecológica. Contribuir a la comprensión de los fundamentos teóricos y metodológicos del planeamiento estratégico ofreciendo un análisis crítico-descriptivo de los métodos y técnicas de gestión desarrollados en el ámbito de las bibliotecas.
Objetivos: Conformar un espacio de reflexión, participación e intercambio de experiencias para los profesionales de la especialidad. Promover el encuentro profesional, la difusión de actividades y la mejora de la calidad de las prácticas profesionales. Fomentar la difusión de los últimos avances de la profesión en las diferentes áreas de nuestra disciplina. Promover el acercamiento de los profesionales de la información de Iberoamérica a través del uso de tecnologías de información y la comunicación.
Las unidades de información, entendidas estas como aquellas que dentro de una institución se encargan de la gestión de la información contenida en los documentos (Archivos, Bibliotecas y Centros de Documentación) - estén en el soporte que estén y sin importar su fuente y fecha de elaboración -, se encuentran con nuevos retos frente a las leyes de transparencia y acceso a la información pública que poco a poco se van extendiendo en todos los países democráticos para garantizar el acceso de todo ciudadano a la información generada por el Estado, haciendo así más efectiva su soberanía, con una opinión más ilustrada y comprometida.
Con este Curso, pretendemos dotar al usuario de suficientes conocimientos lingüísticos como para mejorar sus habilidades en el buen manejo de la lengua escrita y su corrección. La metodología que planteamos combina la exposición de contenidos teóricos y la práctica de estrategias reales de corrección y redacción de textos. El mencionado Curso está dividido en tres completos bloques: ortografía, estilo y redacción, cada uno de ellos acompañados de numerosas actividades para poner en práctica los contenidos teóricos vistos.
Curso virtual en el que se fijan las bases del trabajo para los responsables de la creación y la custodia del patrimonio fotográfico digital. Orientado a la comprensión y gestión de las fotografías digitales de los centros patrimoniales.
Curso virtual en el que se explican la codificación en MARC 21 para registros bibliográficos y de autoridades, con algunas particularidades de los materiales no-libro. El curso va destinado a bibliotecarios catalogadores y a otros profesionales que trabajan en la puesta en marcha del formato MARC 21 o que lo tienen que aplicar.
El objetivo de este curso es mostrar todos los aspectos relacionados con la organización gestión y desarrollo de los recursos electrónicos en la biblioteca. En primer lugar, realizaremos una aproximación conceptual al tema que nos ocupa.
La gestión actual de la biblioteca debe basarse, entre otras cuestiones, en la definición de sus objetivos, la documentación de sus procesos y el diseño de las competencias del personal. El curso se centra en estos aspectos y se ofrecerán conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos que permitirán a los asistentes poderlos aplicar en su entorno laboral.
El Experto en gestión de documentos digitales en empresas e instituciones va dirigido a aquellos profesionales en activo que necesiten actualizar sus conocimientos, tanto metodológicos como tecnológicos, para enfrentarse a solucionar los nuevos problemas que plantea la gestión de los documentos digitales. Asimismo, también lo pueden cursar aquellos titulados universitarios que deseen ampliar sus horizontes laborales.