Objetivos: Se ofrecerá una visión profesional sobre el funcionamiento de una hemeroteca. Se explicarán las características de los centros de documentación en prensa. Se estudiarán las herramientas de búsqueda de la información en Internet. Se planteará la problemática de la recuperación de la información. Se realizarán prácticas de acceso a las fuentes de información especializadas.

El objetivo principal de este curso es servir como base teórica y práctica para los profesionales de información y/o responsables de prestación de servicios en línea que quieran ampliar sus conocimientos en gestión de contenidos, arquitectura de información, etc., con técnicas y procedimientos relacionados con el marketing online dentro de la estrategia de gestión y evaluación de un portal de contenidos de esta naturaleza, enfocado a mejorar la optimización de los mismo, y su posicionamiento en buscadores.

La irrupción de la tecnología en las bibliotecas y en los centros de documentación ha traído consigo cambios sustanciales en las formas de comportamiento de los usuarios a la hora de la búsqueda de información. Los avances tecnológicos marcan el ritmo de la actividad mundial en todos los ámbitos; social, cultural, económico, político, etc. En el ámbito universitario y científico el cambio ha sido mayúsculo, favoreciendo el acceso instantáneo y desde cualquier lugar a las publicaciones científicas. Hecho que ha puesto en cuestión la posición de la biblioteca al ver sustituido por Internet su papel de intermediaria entre la información y el usuario. Ante este contexto, la desbordante cantidad de información a la que nos vemos expuestos ha supuesto un nuevo auge en el desarrollo de los gestores bibliográficos. En este sentido, el rol de las bibliotecas cambia convirtiéndose el profesional de la información en el encargado de la formación de sus usuarios y su
alfabetización informacional.

La irrupción de la tecnología en las bibliotecas y en los centro s de documentación ha traído consigo cambios sustanciales en las formas de comportamiento de los usuarios a la hora de la búsqueda de información. La desbordante cantidad de información a la que nos vemos expuestos ha supuesto un nuevo auge en el desarrollo de los gestores bibliográficos. Los usuarios cada vez más tienden a acumular pequeñas colecciones personales con ingentes cantidades de información que deben administrar y gestionar.

Objetivos: Dar a conocer al alumno los conceptos fundamentales para comprender lo que es GNU/Linux, su mundo y su terminología habitual. Aprender el manejo básico del sistema GNU/Linux, tanto utilizando el terminal virtual como interactuando con el escritorio. Para conseguir dicha interacción se explica cómo se gestionan los ficheros desde ambos entornos. Realizar las labores de administración más usuales para un uso de escritorio profesional o doméstico de un sistema con GNU/Linux. Conocer las aplicaciones que el usuario medio suele necesitar de un equipo informático; no se pretende dar un profundo conocimiento del uso de dichas aplicaciones, lo que se pretende es darlas a conocer al alumno y un manejo básico de las mismas. Introducir al usuario en el manejo de software de gestión de bibliotecas; para ello se presentarán dos sistemas; uno para gestión personal y otro para gestión de una biblioteca.